Examentrainers

Cien niños de todo el mundo crean
Nation 1, su propio país virtual

Los chavales lo decidieron reunidos en el MIT

Si a un mayor le piden que se imagine un país de niños y su mente se llena de montañas de algodón dulce, arcoiris, dragones y otros seres míticos, es que no está preparado para la generación de chavales que ha creado Nation 1, un país virtual donde los niños mandan y los adultos sólo pueden ir de visita. La constitución de  13  surgió el mes pasado de los debates que un centenar de niños de todo el mundo, entre ellos una escolar de Torrevieja (Alicante), mantuvieron en la segunda Junior Summit, que este año se celebró en la sede del Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT), Estados Unidos.    Durante una semana, los 100 delegados de países de los cinco continentes se dividieron en grupos de trabajo para elaborar proyectos que hagan de este mundo de adultos enloquecidos un lugar más humano y solidario. “  14  ”, podría pensarse. Pero no. Nada hay de utópico ni improvisado en un embrión de sociedad que prevé, durante los próximos meses, desarrollar un banco para financiar proyectos llamado Kids Bank (el Banco de los Niños) y establecer debates sobre los problemas que necesitan más urgente solución.     15  de Nation 1 es aprovechar las posibilidades de las nuevas tecnologías para conseguir que la voz de los niños se oiga con más fuerza. “Por eso queremos conseguir que todos los niños tengan  16  , para que puedan conectarse y pertenecer a Nation 1”, explica Laura Jiménez, la escolar de 13 años que acudió a Boston  17  de España y de sus dos compañeros, Fernando Capdepón y Álex Galán, que la aconsejaron desde el colegio en Torrevieja.    La lógica infantil que destila la declaración de intenciones de Nation 1 no da lugar a la matización. Si son los jóvenes los que mejor dominan los

ordenadores,  18  . “Nation 1 espera crear un canal para sus voces”, afirman.    En Boston, los delegados trabajaron como adultos. Se levantaban a las 6.30 horas y las reuniones, en grupos de trabajo, podían prolongarse hasta las 22.00. Las conclusiones de cada grupo se expusieron el último día en un foro al que asistieron periodistas y representantes gubernamentales de todo el mundo. Allí se pudo escuchar  19  de una niña de Bangladesh, “que sabía manejar un ordenador desde que el MIT le había proporcionado uno para participar en la reunión de Boston, pero no sabía lo que era una ducha”, cuenta Laura.    No todo fue  20  en el MIT. Los chavales también pudieron admirar las últimas creaciones desarrolladas por el Media Lab. Tanto Laura como el profesor que le acompañó en el viaje, Emilio Martínez, quedaron asombrados. Para Laura, aparte de “estar alucinada” con lo que vio allí, lo más enriquecedor de la cumbre fue la posibilidad de conocer a gente de todo el mundo. adaptado de: El País