tekst 1
|
Wetenschappelijk onderzoek heeft laten zien dat onbewust denken – denken
zonder aandacht, bijvoorbeeld omdat de aandacht ergens anders op gericht is
of tijdens de slaap – bij complexe keuzes tot betere beslissingen leidt. Ook
zijn we creatiever wanneer we onbewust denken; en de kans op het
welbekende ‘aha!-moment’ bij een lastige abstracte puzzel is groter na een
periode van onbewust denken. Een verklaring voor deze bevindingen is dat onbewust denken op een aantal punten wezenlijk verschilt van bewust denken. Zo heeft het onbewuste meer capaciteit dan het bewuste. Wanneer je onbewust denkt, kun je dus veel meer informatie tegelijk verwerken, terwijl het bewuste slechts een aantal aspecten tegelijk kan bekijken. Daarnaast is het onbewuste beter in het bepalen welke informatie van belang is en welke factoren minder belangrijk zijn. Ook is onbewust denken een zeer associatief proces, waar bewust denken vaak vasthoudt aan bestaande schema’s. bron: www.onderwijsinontwikkeling.nl, november 2014 |
In welk opzicht lijkt de scheiding bewust-onbewust van Dijksterhuis in
tekst 1 op het substantiedualisme van Descartes?
Leg vervolgens uit dat Harry Frankfurt het eens zou kunnen zijn met de
onderzoekers die de IAT-test ontwikkelden over het verband tussen IATscore
en andere typen tests over gedragskenmerken van sociaal
vooroordeel.
Beargumenteer ten slotte op basis van de discussie over de conclusies
van de IAT-test dat een mechanistische visie op de menselijke geest
problematisch is.