Examentrainers

1			“Lunes y miércoles, inglés.
			Martes y jueves, judo y pintura.
			Viernes, libre: ¿a qué lo apunto?”
			Hoy en día los padres se
	5		obsesionan con llenar hasta el
			último minuto a sus hijos con
			actividades extraescolares. El
			resultado es una especie de
			maratón con un horario
	10		comprimido que el niño sólo
			puede cumplir si va pitando de un
			sitio a otro.
2			La pregunta es si esto es lo					Puede ser una buena estrategia
			que necesita el niño para					si se consigue equilibrar ocio y
	15		manejarse en la vida y ser feliz.					aprendizaje y no se les convierte
			Petra María Pérez, catedrática de			70		en pequeños ejecutivos que
			Antropología de la Educación de					deben consultar su agenda antes
			la Universidad de Valencia, lo					de quedar con sus amigos. Petra
			tiene claro: “Los niños tienen otra					María Pérez opina que, al
	20		cadencia de tiempo, no hay que					apropiarse de los modelos
			quemar etapas; todo llegará. La			75		adultos, los niños pierden
			infancia no puede estar llena de					imaginación. Al exceso de
			contenidos de trabajo. Esta fiebre					demandas sociales y contenidos
			de preparar a los hijos para el					programados hay que sumar que
	25		futuro impide que los pequeños					los chicos tienen menos
			se apropien del mundo con			80		hermanos, juegan poco, y pasan
			curiosidad, su forma natural de					mucho tiempo entre adultos.
			aprender. Cuando están jugando		6			La Sociedad Española de
			con otros chavales, están en el					Psiquiatría estima que alrededor
	30		mejor de los mundos”, asegura la					del 40% de los niños españoles
			profesora, que acaba de terminar			85		están estresados, entre otras
			un estudio de los estilos de vida					cosas, por su acelerado ritmo de
			en la infancia.					vida. El psicólogo Alvin
3			“Los adultos estamos metidos					Rosenberg, autor del libro ‘Niños
	35		en una hiperproductividad					agotados’, apunta que el exceso
			continua y hacemos lo mismo con			90		de actividades puede matar la
			los niños”, afirma Carmelo					creatividad: “Se aburren al cabo
			Vázquez, profesor de Psicología					de un cuarto de hora si no se
			de la Universidad Complutense					organiza nada para ellos. Sería
	40		de Madrid, que insiste en que es					mejor darles más tiempo libre
			un error planificarles hasta el			95		para que descubran el mundo por
			último minuto: “No hacer nada					ellos mismos. Ésta es la primera
			supone para los niños una					máxima para diseñar su horario.”
			relación especial con el tiempo,					“Las horas de juego son tan
	45		tener algo que va fluyendo sin					importantes como el sueño o las
			seguir ningún objetivo concreto.			100		comidas. Jugando aprenden a
			Eso es disfrutar.”					resolver problemas, a aceptar la
4			“Los niños aprenden muy					frustración, a esperar. La niñez
			rápido y enseguida se hacen con					es mucho más que una época de
	50		la situación. Hay que aprovechar					preparación para el futuro”,
			el momento.” Con estas excusas,			105		explica Petra María Pérez.
			muchos padres quitan		7			[id:96127] los expertos
			importancia al estrés infantil. Sin					recomiendan pactar los tiempos
			embargo, el resultado de las					de ocio y aprendizaje con los
	55		agendas saturadas ya está					pequeños y no atiborrar a los
			llenando las consultas de			110		niños de trabajo. Además, para
			psiquiatras y psicólogos infantiles					tranquilidad de los padres, la
			de niños insatisfechos y					profesora valenciana advierte de
			angustiados porque no están a la					que rara vez el empollón¹ de la
	60		altura.					clase es el que consigue más
5			Los padres someten a los			115		éxito en la vida: “Suelen faltarle
			hijos a mucha presión para que					habilidades sociales, estrategias
			“triunfen en la vida”, pues quieren					para superar la frustración,
			colocar a sus hijos en una buena					iniciativa, precisamente las cosas
	65		posición de salida engordando su					que se aprenden con el juego
			currículo desde los siete años.			120		entre iguales.”
								de: El País Semanal

noot 1 el empollón = de studiebol