Mata Rangi II Breitling ExpeditionKitín Muñoz, capitán de la expedición Mata Rangi II, ha cruzado el gran desierto marítimo del Pacífico en busca de respuestas al gran misterio de la navegación de los indígenas primitivos. En esta entrevista hablamos con el explorador, admirador del gran Thor Heyerdahl, capitán de la famosa expedición Kon Tiki. |
En una travesía, cambia la concepción del tiempo porque las horas no se Ilenan, pasan | He copiado esta parte del barco de los | ||||||||
polinesios donde todo tenía una razón de ser. El | |||||||||
barco navega y ve el paraíso que es el mar y el | |||||||||
cielo. Mata Rangi es una visión poética y yo | |||||||||
60 | quise que fuera una nave que acercara nuestro | ||||||||
océano y reflejara a todas las culturas mediante | |||||||||
un recorrido a través del Pacífico. | |||||||||
5 | –¿Cuándo y por qué nace la idea del Mata | ||||||||
Rangi II Breitling Expedition? | |||||||||
65 | – Nació para demostrar, sobre todo a los | ||||||||
incrédulos, que los navegantes primitivos | |||||||||
tomaron contacto con otras culturas gracias a las | |||||||||
grandes travesías marítimas con barcos de | |||||||||
totora. Breitling, más que un sponsor, es una | |||||||||
1 | ¿Puedes explicarnos cómo esos primitivos | 70 | empresa que cree en la investigación. Han | ||||||
navegaron miles de millas en balsas de totora¹? | trabajado mucho para crear unos relojes con | ||||||||
– Hay un dato histórico muy importante y es | brújula y con un sistema de rescate que me | ||||||||
que incas y españoles se encontraron por | salvaron la vida y nos han apoyado en todas las | ||||||||
5 | primera vez en el mar. Los documentos | circunstancias hasta que la expedición ha sido | |||||||
existentes dicen que navegaban con una gran | 75 | un éxito. | |||||||
balsa construida de juncos y que podían | 6 | –¿Cómo se construye la embarcación de | |||||||
permanecer en el mar hasta tres meses seguidos. | juncos más grande de nuestra era? | ||||||||
Se sentían unidos al mar, no sufrían por el miedo | – En una expedición de este tipo hay dos | ||||||||
10 | a naufragar y la vida a bordo era mucho más | fases: la de estudio en la que llevo 12 años y la | |||||||
agradable de lo que nos pensamos. A esto | 80 | travesía en la balsa. Mi objetivo es el de concluir | |||||||
tenemos que añadir la espiritualidad que tenían | el mayor estudio científico sobre las balsas de | ||||||||
con el mar, de la misma forma que con toda la | totora antes que los últimos herederos de esta | ||||||||
naturaleza, considerándolo como un medio | embarcación tradicional desaparezcan. Para | ||||||||
15 | aliado donde buscaban símbolos en todo: en los | construir el barco, se seleccionó la mejor totora | |||||||
pájaros, en los delfines, en las nubes, en los | 85 | del lago Titicaca, siendo secada y manipulada | |||||||
peces… | por los indios aymaras y trasladada de los Andes | ||||||||
2 | –¿Hasta dónde llegaron? | a la costa del Pacífico como hicieron sus | |||||||
– El problema de la navegación es que el paso | antepasados. | ||||||||
20 | de una nave desaparece con su estela. Por | 7 | A nivel técnico, ningún barco que yo conozca | ||||||
historias míticas, por restos arqueológicos o por | 90 | es capaz de soportar situaciones como partir tu | |||||||
presencia étnica, sabemos que el Pacífico fue un | nave en dos, perder todos los mástiles y la proa, | ||||||||
mar muy navegado. Los indígenas tenían más | deshacerte de 16 metros de barco, y navegar | ||||||||
inquietud por navegar que el hombre moderno | marcha atrás y hacer así 1500 kilómetros. Esto | ||||||||
25 | y existen indicios que las balsas de totora | muestra la capacidad marinera que tienen estos | |||||||
navegaron por Nueva Zelanda, Tasmania, | 95 | barcos, con lo que creo que hemos escrito algo | |||||||
Australia, Hawaii, San Francisco, Perú, | muy importante en la historia de la navegación. | ||||||||
o la Isla de Pascua. | Esto no es una aventura porque sí. Son muchos | ||||||||
3 | –¿Cómo crees que construían estas | años de estudios y de expediciones. | |||||||
30 | embarcaciones? | 8 | –¿Qué sensaciones se tienen navegando en este | ||||||
– Eran un proyecto de Estado como | 100 | barco en medio del Pacífico? | |||||||
lo fueron en su día las pirámides en | – Es muy diferente a navegar en un barco de | ||||||||
Egipto o las carabelas de Colón. Se | fibra. Es una concepción distinta. Primero por la | ||||||||
ordenaba al pueblo a construir una | velocidad y por el propio casco que lo convierte | ||||||||
35 | embarcación, buscaban a los mejores | en una isla flotante que va a unos seis nudos. El | |||||||
constructores, a los mejores navegantes | 105 | Pacífico era como un desierto y el barco como | |||||||
y guerreros, y entonces salían | un oasis donde se | ||||||||
embarcaciones y expediciones muy | creó incluso un | ||||||||
buenas. Si hay mano de obra, este tipo | ecosistema de pe- | ||||||||
40 | de embarcaciones se elaboran de | ces, insectos y al- | |||||||
forma muy rápida. Las hacían de todos | 110 | gas. Es como un | |||||||
los tamaños: grandes, pequeñas, para una o dos | viaje de robin- | ||||||||
personas, de pesca, de transporte, e incluso de 30 | sones. Es algo muy | ||||||||
metros como la mía. El sistema de construcción | especial donde | ||||||||
45 | primitivo es el mismo que hemos seguido para | tienes una comuni- | |||||||
hacer la balsa de Mata Rangi II, realizada por | 115 | cación diferente | |||||||
los indios aymaras (Bolivia-lago Titicaca), como | con la naturaleza. | ||||||||
lo hicieron sus antepasados. | Al cabo de un mes, | ||||||||
4 | –¿Qué quiere decir Mata Rangi? | sientes algo muy | |||||||
50 | – Mata Rangi quiere decir “Ojos del paraíso”. | especial con el mar | |||||||
Mata quiere decir ojo y Rangi, cielo o paraíso. | 120 | y no tienes ganas | |||||||
Es una visión poética y positiva de las cosas, | de volver a tierra. | ||||||||
porque éstas siempre dependen de cómo las | |||||||||
veas. El barco tiene en la proa una gran máscara | de:Todosport, 1999 | ||||||||
55 | en forma de pájaro que tiene unos ojos azules. |