Pieter en Nel willen aantonen dat zout het roesten van ijzer versnelt en dat actieve kool dat niet doet. Zij gaan daarvoor op school een onderzoek doen. Zij hebben geen pyrofoor ijzer.
Daarom gebruiken Pieter en Nel "gewoon" ijzerpoeder en maken zij het ijzer nat om het roesten vlot te laten verlopen.
Bij hun proeven gebruiken Pieter en Nel dus ijzerpoeder, zout, actieve kool en water.
Beschrijf een onderzoek waarmee Pieter en Nel kunnen aantonen dat zout het roesten van ijzer versnelt en dat actieve kool dat niet doet. Geef daarbij ook aan welke metingen zij kunnen doen en welke conclusies zij uit hun metingen kunnen trekken.