| | Les palmiers, le sable chaud et la mer cest | | | | |
| | sympa. Mais franchement, on commence à sen- | | | |
| | nuyer! Demande à Caroline qui a 14 ans et | | | |
| | habite lîle de la Réunion, dans l'Océan Indien. | | | |
5 | | Il ny a pas si longtemps, elle adorait se | | | |
| | faire dorer sur la plage et bavarder des | | | |
| | heures avec ses copines. Mais aujourdhui, | | | |
| | elle reconnaît quelle en a un peu assez. «Jy | | | |
| | vais de temps en temps pour dire bonjour à | | | |
10 | | des copains surfeurs. Mais ce nest plus mon | | | |
| | truc» Et cest quoi maintenant, son truc? | | | |
| | «Les volcans!», répond-elle immédiatement. | | | |
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| | Les volcans, pour Caroline, cest une | | 45 | | par ma propre expérience.» |
| | passion qui nest pas près de séteindre¹. | | | | Caroline ne veut donc plus se contenter des |
15 | | Surtout depuis quelle a assisté à un in- | | | | histoires déruptions² de son père. Pourtant |
| | croyable spectacle: une vraie éruption vol- | | | | elle reconnaît: «Jai souvent écouté ces his- |
| | canique². Cétait le 9 mars dernier, dans le | | | | toires avec beaucoup denthousiasme. Mon |
| | sud de lîle. Ce jour-là, un nouveau cratère, | | 50 | | père est bien placé pour en parler: il est volca- |
| | le Kapor, sest formé au pied du vieux volcan, | | | | nologue de métier et soccupe tout particu- |
20 | | «le Piton de la Fournaise». Caroline en garde | | | | lièrement de la surveillance du volcan. Il tra- |
| | un souvenir bien chaud: «Il crachait en lair. | | | | vaille à l'Observatoire de la Fournaise où il étu- |
| | Le feu montait jusquà 100 mètres de hauteur. | | | | die chaque mouvement de lécorce terrestre6)... |
| | Et à la base du volcan, il y avait des | | 55 | | Caroline ne se contente pas de faire la |
| | fontaines et des rivières de lave qui sécou- | | | | collection de belles pierres. Elle étudie aussi |
25 | | laient tranquillement Cétait vraiment trop | | | | des tas de livres et pose mille questions à son |
| | beau. Surtout en pleine nuit!» Sacopine Paola | | | | père. «Cest vrai quen me passionnant pour |
| | est daccord avec Caroline. Elle aussi était | | | | les volcans, je suis devenue moi aussi |
| | présente ce soir-là: «Il y avait ce bruit | | 60 | | spécialiste», précise-t-elle, en rougissant. |
| | étrange Cétait comme un souffle grave et | | | | |
30 | | fort qui ne sarrêtait plus. Cétait très | | | | Les volcans à lécole. |
| | impressionnant à entendre. Très cool!» | | | | Dans son collège, tout le monde sait que |
| | | | | | Caroline est bien informée sur les volcans. Et |
| | Caroline aime aller se promener tout près | | | | ses copines nont pas peur den profiter de |
| | du Piton de la Fournaise. | | 65 | | temps en temps. Quelques jours avant lérup- |
| | Elle ne pouvait pas rêver mieux: le célèbre | | | | tion² du nouveau volcan, le Kapor, son prof |
35 | | volcan se dresse à deux pas de chez elle, au | | | | de géographie lui avait demandé des infos |
| | milieu dun paysage de poussière jaune. Là, | | | | fraîches en plein cours. «Je les ai données |
| | le gigantesque cratère du vieux Piton domine | | | | mais très lentement. Parce que toutes mes |
| | la mer. «Cest un endroit magique, dit simple- | | 70 | | copines mavaient prié de garder la parole le |
| | ment Caroline. Jy ramasse de très beaux | | | | plus longtemps possible pour faire passer un |
40 | | morceaux de lave. Mais seulement les plus | | | | maximum du reste de la leçon. Jai parlé plus |
| | petits, parce que ma vitrine est déjà pleine | | | | de dix minutes» |
| | à craquer!» Elle avoue également que pendant | | | | |
| | ses longues promenades elle avait «souvent | | | | David Michaud, dans «Okapi» du |
| | prié pour quil pète³! Pour connaître ça | | 75 | | 15 octobre 1998 |
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