| | | | 25 | | 14 ans: «Au début, je ne me sentais pas |
| | | | | très bien, car chez moi, j’allais à une |
| | | | | école où il n’y avait pas de filles.» |
| | | | | Shione, une Japonaise de 16 ans |
| | | | | raconte: «Ici, on n’enlève pas ses |
| | | 30 | | chaussures quand on entre dans une |
| | | | | maison. Je trouve ça idiot.» |
| | | | | Beaucoup regrettent le climat plus |
| | | | | chaud de leurs pays du Sud, ou bien les |
| | Aujourd’hui Kenneth, un jeune | | | | magasins qui sont ouverts tard le soir |
| | Ghanéen ne porte pas son uniforme | | 35 | | et le dimanche au Japon et aux Etats- |
| | d’école, mais un tee-shirt avec les | | | | Unis. Et tous pensent avec nostalgie à |
| | noms de tous ses camarades. C’est un | | | | la cuisine, à la musique de leur pays et |
5 | | cadeau d’adieu. Car il quitte bientôt les | | | | surtout à la famille et aux amis restés |
| | Pays-Bas pour aller vivre en | | | | là-bas. «C’est dur, mais avec Internet, |
| | Allemagne. Il a déjà vécu au Japon et | | 40 | | on garde contact», dit Maria, une élève |
| | en Afrique du Sud. Que de voyages! | | | | brésilienne. «Grâce au Web», dit un |
| | Kenneth voit ces voyages comme une | | | | des professeurs, nos élèves peuvent lire |
10 | | chance. «On devient plus indépendant, | | | | les journaux de leur pays d’origine. Ils |
| | plus ouvert à d’autres cultures. Moi, je | | | | peuvent aussi télécharger des films |
| | suis originaire du Ghana, mais je ne | | 45 | | dans leur propre langue. |
| | pense plus que mon pays est le | | | | A l’école, les élèves parlent en |
| | meilleur en tout. Ici, par exemple, il y a | | | | anglais, même avec leurs compatriotes. |
15 | | de bonnes écoles, et les gens sont très | | | | «Les collégiens emploient leur langue |
| | riches. | | | | uniquement pour échanger des infos |
| | Mais les débuts ne sont pas tou- | | 50 | | intimes», note Naema, une fille du |
| | jours 18 . «Je suis arrivée en | | | | Pakistan. Au collège il n’y a pas de |
| | Hollande après la rentrée scolaire. Je | | | | différences. Bien sûr, à la pause |
20 | | ne parlais pas l’anglais et j’ai eu des | | | | déjeuner, les Asiatiques mangent le |
| | problèmes à me faire des amis», dit | | | | plus souvent du riz et les Anglais des |
| | Chika, une Nigériane de 15 ans. Ou | | 55 | | donuts et des sandwichs. Mais tous |
| | encore pour d’autres, c’est le choc des | | | | adorent les mêmes plats devenus |
| | cultures. Mohammed, un Saoudien de | | | | internationaux, comme les spaghetti. |