Nadat ze voldoende schuim heeft gemaakt, gaat Liesbeth haar schuim testen.
Zodra zij het schuim over een brandende kaars schept, gaat de kaars uit.
Liesbeth doet daarbij nog een andere waarneming. De docent zegt dat het soort
schuim dat Liesbeth heeft gemaakt, daarom niet geschikt is als blusmiddel.
→ Noem een andere waarneming die Liesbeth doet, wanneer het gas van het
schuim met de vlam in contact komt.